“教育的任务就是培养人，教育工作者每天都在和人打交道，教育的原点是爱!在分析教师职业为什么要求爱学生的基础之上，由爱生责任，加之信任和敬畏心对责任感的强化，最终提出教育=爱+责任。”“生命来之不易”、“敬畏生命，让爱先行”这样的说法就是在诠释教育的真谛。

生命来之不易，所以我们不但要善待自己的生命，也要善待他人的生命!我们作为教师，就必须呵护幼小的孩子——学生，用我们的爱去关心着每一位同学。“教师职业的本质要求教师必须要爱学生!”这掷地有声的话语，令我想起了往事，让我感到惭愧和不安。

记得我刚工作时，我的脾气特别不好，上课时总希望课堂安安静静。我班一个男生，却总是在我课上随便说话，卫生和纪律也不好，我经常批评他。课上讲课有时就因为批评完他，然后就影响后面的教学，一节课就这样在老师的生气中、学生的提心吊胆中结束了，可以说上班的前几年里，我的脾气都很不好。后来十余年过去了，我又遇到被我经常批评的学生，而他却全无芥蒂地喊我于老师，和我聊这十几年的遭遇，并且因为当时的“错误”向我道歉。我当时就很惭愧，我当时也想说对不起，但当那三个字到嘴边时，我却感觉那三个字好像塞住了我的喉咙，而感动却瞬间填满了我的心。所以从这件事情我改变自己的接人待物，改变对待差生的态度，在学生的错误面前，先给自己情绪冷却的时间。给周围的学生更多的快乐、更多的笑脸。

学困生，我不会与别人一样来要求他们，要求也降低很多。多给他们一些关爱，让他多参加集体活动，我想这会对他们今后的人生产生积极的影响。我一定善待我所接触的每一个学生，永远爱他们。

“学生家长把自家的孩子交给了教师——托付的不仅是孩子的一生，也是家庭的希望。”哪个家庭不重视自己的孩子，为人师者，必须要把学生当作自己的孩子，因为爱是教育的原点，只有这样，才能因爱而生责任，才能更好地完成好家长和国家赋予我们的使命，我们要让每一个生命都能够快乐健康、绽放异彩!让我们敬畏生命 ，让师爱温暖每一个学生的心田!